Intégration des nouveaux collaborateurs : optez pour une méthode « opérationnelle » !
Accueil Mission Prestations Conseil et Accompagnement Ingénierie pédagogique Formations « sur mesure » et « clés en main » Formations Manager le développement des compétences de mon équipe Tuteur, expert métier…Devenez formateur AFEST Intégration des nouveaux collaborateurs: Optez pour une méthode « opérationnelle » ! Apprendre à apprendre Réussir l’animation de sa formation en présentiel Concevoir des dispositifs en Blended Learning Réussir la conception de ses séquences pédagogiques et évaluations Instant A’prendre #1 – Les modalités pédagogiques…Un vrai fourre-tout ! #2 – Le Blended Learning…Bientôt tricentenaire! #3 – Le “D” de Digital n’est pas le “D” de Distanciel ! #4 – L’auto-régulation…Clé essentielle au développement des compétences ! #5-La différenciation pédagogique …Booster de compétences ! #6 – La Pédagogie Par Projet #7- Le terrain: Une Académie de Compétences en Action Qui suis-je ? Contact Mission Prestations Conseil et Accompagnement Ingénierie pédagogique Formations « sur mesure » et « clés en main » Formations Manager le développement des compétences de mon équipe Tuteur, expert métier…Devenez formateur AFEST Intégration des nouveaux collaborateurs: Optez pour une méthode « opérationnelle » ! Apprendre à apprendre Réussir l’animation de sa formation en présentiel Concevoir des dispositifs en Blended Learning Réussir la conception de ses séquences pédagogiques et évaluations Instant A’prendre #1 – Les modalités pédagogiques…Un vrai fourre-tout ! #2 – Le Blended Learning…Bientôt tricentenaire! #3 – Le “D” de Digital n’est pas le “D” de Distanciel ! #4 – L’auto-régulation…Clé essentielle au développement des compétences ! #5-La différenciation pédagogique …Booster de compétences ! #6 – La Pédagogie Par Projet #7- Le terrain: Une Académie de Compétences en Action Qui suis-je ? Contact Intégration des nouveaux collaborateurs : optez pour une méthode « opérationnelle » qui renforce l’engagement et la performance ! L’intégration des nouveaux collaborateurs est un défi mais aussi une inquiétude pour les entreprises. Comment réussir à engager, motiver et fidéliser les nouveaux collaborateurs ? Surchargés, les managers ou responsables forment vite et « sur le tas ». Livrés à eux-mêmes, les nouveaux collaborateurs se sentent déconsidérés et en doute sur leurs capacités. L’intégration opérationnelle et ciblée peut faire toute la différence car elle permet d’engager les nouveaux collaborateurs et surtout de les rendre opérationnels et performants plus rapidement. Compétences visées : Identifier ses pratiques actuelles d’intégration et leurs impacts sur l’autonomie et la performance des collaborateurs. ur ses pratiques actuelles. Comprendre les enjeux et les finalités de l’intégration. Définir et mettre en pratique les différentes techniques d’accompagnement et de formation qui favorisent une prise de poste réussie. Préparer et personnaliser l’intégration et l’accompagnement d’un nouveau collaborateur. Public Managers, responsables, formateurs, moniteurs… Prérequis Etre dans un contexte d’intégration de nouveaux collaborateurs et/ou d’intégration de collaborateurs existants dans un nouveau service ou secteur (ex : mutation ou reconversion). Modalités pédagogiques Selon le contexte et les besoins de l’entreprise les modalités pourront être multiples : Présentiel Distanciel En situation de travail (AFEST) Durée 1 jour à 1,5 jours Coût A définir selon la durée envisagée et les modalités pédagogiques convenues. Nombre de participants Minimum: 4 Maximum: 12 Intervenant(e) Béatrice DESPRETZ Modalités d’évaluation Au démarrage de l’action : Évaluation auto-diagnostic Tout au long du dispositif : Auto-évaluation formative A la fin de l’action de formation : Évaluation des acquis et de la satisfaction. Lieu Intra entreprise Programme* Bloc 1 – Auto diagnostic des pré-acquis. Bloc 2 – Intégrer, de quoi parle t’on ?. Bloc 3 – Les attentes respectives lors d’une intégration (côté collaborateur, côté entreprise). Bloc 4 – S’approprier les étapes et les techniques d’accompagnement et de formation pour garantir une prise de poste réussie. Bloc 5 – S’entrainer à la préparation et à l’accompagnement d’une intégration concrète. Bloc 6 – Réussir ses explications – démonstrations lors de la formation à un nouveau métier. Bloc 7 – Gérer les différents comportements du collaborateur lors d’une intégration. Bloc 8 – Validation des acquis. Vous souhaitez recevoir le programme et en savoir + ? Cliquez ici et contactons-nous ! Je suis intéressé(e) » Ensemble, préparons les acteurs de la formation à être des leaders pédagogiques et transformons les dispositifs de formation en événements apprenants. « Béatrice Despretz 06 41 54 14 31 Lille – Hauts-de-France Me contacter Conception : Nicolas Muyor – Graphiste & Webdesigner / © 2020 Béatrice Despretz – Reproduction interdite
Réussir la conception de ses séquences pédagogiques et évaluations
D’un côté l’individu qui préfère faire et réaliser. De l’autre côté les enjeux des entreprises…L’AFEST est une solution qui repositionne le travail comme un « matériel de formation »
Concevoir des dispositifs en Blended Learning
D’un côté l’individu qui préfère faire et réaliser. De l’autre côté les enjeux des entreprises…L’AFEST est une solution qui repositionne le travail comme un « matériel de formation »
Réussir l’animation de sa formation en présentiel
D’un côté l’individu qui préfère faire et réaliser. De l’autre côté les enjeux des entreprises…L’AFEST est une solution qui repositionne le travail comme un « matériel de formation »
Apprendre à apprendre
D’un côté l’individu qui préfère faire et réaliser. De l’autre côté les enjeux des entreprises…L’AFEST est une solution qui repositionne le travail comme un « matériel de formation »
Tuteur, expert métier,… devenez formateur AFEST
D’un côté l’individu qui préfère faire et réaliser. De l’autre côté les enjeux des entreprises…L’AFEST est une solution qui repositionne le travail comme un « matériel de formation »
Manager le développement des compétences de mon équipe
D’un côté l’individu qui préfère faire et réaliser. De l’autre côté les enjeux des entreprises…L’AFEST est une solution qui repositionne le travail comme un « matériel de formation »