S’initier et se perfectionner à la Pédagogie Par Projet
Faites de l’interdisciplinarité le levier de réussite de vos apprenants tout en répondant aux nouveaux attendus Qualiopi.
En maîtrisant la pédagogie par projet, c’est une dynamique collective puissante que vous déployez au sein de votre structure. C’est passer d’une transmission descendante à une ingénierie de projet qui révèle vos apprenants et booste leur montée en compétences
Compétences visées :
- Concevoir et s’inscrire dans une démarche pluridisciplinaire et développement des compétences des apprenants
- Structurer un projet pédagogique de la phase de diagnostic à la planification opérationnelle
- Piloter le lancement et l'animation d'une démarche projet pour susciter l'adhésion immédiate des apprenants
- Évaluer les acquis de manière transversale, en garantissant la traçabilité des compétences
- Se préparer, expérimenter et s’entrainer à la pédagogie par projet
Programme
En amont de cette formation : Une phase de faisabilité et déploiement AFEST est réalisée au sein de votre structure afin de personnaliser et adapter la formation au contexte, aux méthodes et outils internes déjà engagés et déployés.
Auto diagnostic des pré-acquis
Blocs de compétences de cette formation :
Validation des acquis
Public visé
Formateurs permanents ou occasionnels, tuteurs, maitres d'apprentissage, …
Prérequis
À définir selon le contexte de l’entreprise
Modalités
- Présentiel
- Distanciel
Durée
2 jours + 1 jour
Coût
À définir selon la durée envisagée et les modalités pédagogiques convenues
Participants
Minimum : 6 participants
Maximum : 10 participants
Évaluation
Au démarrage de l’action : évaluation auto-diagnostic
Tout au long du dispositif : auto-évaluation formative
À la fin de l’action de formation : évaluation des acquis et de la satisfaction
Lieu
Intra-entreprise
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