Réussir l’animation de sa formation en présentiel

Réussir l'animation de sa formation en présentiel

Former ne s’improvise pas !

À la fois expert, leader et facilitateur, le formateur doit, avant tout, adopter une posture et maîtriser des méthodes et techniques.

Ces méthodes et techniques lui permettront de mettre tout en oeuvre, lors de ses animations, pour que l’apprenant apprenne et développe ses compétences !

Recevoir le programme

Compétences visées :

  • Se positionner en formateur et intégrer les nouvelles dimensions attendues
  • Animer efficacement et aisément une formation en présentiel
  • S'approprier et bien utiliser les pratiques et techniques pédagogiques qui favorisent le développement des compétences des apprenants
  • Mobiliser et engager les apprenants lors d'une formation en présentiel
  • S'entrainer à l'animation de formation en présentiel

Programme

En amont  de cette formation : Une phase de faisabilité et déploiement AFEST est réalisée au sein de votre structure afin de personnaliser et adapter la formation au contexte, aux méthodes et outils internes déjà engagés et déployés.

Auto diagnostic des pré-acquis

Blocs de compétences de cette formation :

Validation des acquis

Public visé

Formateurs permanents ou occasionnels, managers formateurs,  tuteurs, pédagogues,... 

Être en possession d’un contenu que le participant anime et /ou souhaite animer

Selon le contexte et les besoins de l’entreprise, les modalités seront adaptées et multiples :

  • Présentiel
  • Distanciel
  • En situation de travail (AFEST)

2 à 5 jours

À définir selon la durée envisagée et les modalités pédagogiques convenues

Minimum : 4 participants
Maximum : 10 participants

Au démarrage de l’action : évaluation auto-diagnostic

Tout au long du dispositif : auto-évaluation formative

À la fin de l’action de formation : évaluation des acquis et de la satisfaction

Intra-entreprise

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